Aktualności
Wesołych Świąt Wielkanocnych!
Mistrzostwa Gminy w Piłce Nożnej – klasy 7-8
Tym razem to my byliśmy gospodarzami turnieju.
Ogromne podziękowania dla wszystkich, którzy pomogli w przygotowaniu wydarzenia:
- #DomBezOpłat – sponsor medali
- #ProMat– sponsor poczęstunku dla uczestników
- Sędziowie z WZPN zapewnieni przez #KotwicaKórnik
Dziękujemy za wsparcie!
Sportowo pozostaje lekki niedosyt – kończymy rywalizację na 4. miejscu. Jednak każdy mecz był niezwykle wyrównany i do samego końca trzymał w napięciu
A ta akcja…
Zwycięski gol Wojtka w ostatniej sekundzie meczu? Coś, co zostanie z nami na bardzo długo!
Brawo drużyna za walkę, charakter i emocje, które daliście kibicom!
Szkoła Przyjazna Diabetykom!
Szkoła Przyjazna Diabetykom!
Miło nam poinformować, że nasza szkoła przystąpiła w tym roku szkolnym do projektu cukierASY.
Właśnie otrzymaliśmy odznakę potwierdzającą zrealizowanie jego założeń.
Placówka oświatowa, jaką jest SP im. Jana Wójkiewicza w Radzewie, została przeszkolona we wspieraniu uczniów z cukrzycą w codziennym funkcjonowaniu w szkole.
Szkoła znajduje się na mapie stron ODN-u poświęconych działaniu Szkół Przyjaznych Diabetykom.
Ogłoszenie wyników konkursu - Frohe Ostern
Hallo, hallo!
Wielkanocne kurczaczki, zajączki i niemieckie życzenia opanowały naszą szkołę 🇩🇪🐣🐰🥚
Dziś został rozstrzygnięty konkurs na najpiękniejszą kartkę wielkanocną „Frohe Ostern”. Wpłynęło aż 17 prac – tak pomysłowych i starannie wykonanych, że wybór był naprawdę twardym orzechem do zgryzienia.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach polsko-niemieckich!
Paulina Tórz
Wielki Triumf naszych Logików!
Mamy Laureatów Ogólnopolskiego Konkursu InstaLogik!
Z ogromną dumą ogłaszamy, że uczniowie naszej szkoły rozbili bank z nagrodami w VII edycji ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik 2025/26!
Po trzech etapach morderczych zmagań z logiką i programowaniem, nasi reprezentanci stanęli na podium, dominując nie tylko w regionie, ale i w całym kraju.
Oto nasi bohaterowie:
Juliusz Kuźma (klasa 8 – Laureat II miejsca na szczeblu ogólnopolskim!
Juliusz uzyskał najlepszy wynik w całej gminie Kórnik, udowadniając, że w świecie algorytmów nie ma sobie równych!
Jakub Matczyński (klasa 8 – Laureat III miejsca na szczeblu ogólnopolskim oraz trzeci wynik w gminie Kórnik.
Kolejny dowód na to, że klasa 8 to prawdziwe zagłębie talentów!
Jan Struszczyk (klasa 6) – Laureat III miejsca na szczeblu ogólnopolskim oraz trzeci wynik w gminie Kórnik.
Janek pokazał wielką klasę, wywalczając podium w kategorii klas szóstych!
Wielkie brawa dla chłopców, ich rodziców oraz nauczycieli wspierających te matematyczno-informatyczne talenty!
Beata Karolczak
REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE
Dzień drugi
2Drugi dzień rekolekcji za nami – i niestety był to już ostatni dzień wizyty naszego wyjątkowego gościa…
Romcio Tomcio ponownie zabrał uczniów w niezwykłą podróż pełną dźwięków, opowieści i refleksji. Tym razem poruszyliśmy ważny temat siedmiu grzechów głównych – ich wpływu na nasze życie i tego, jak mogą nas oddalać od dobra.
Choć temat był poważny, został przekazany w sposób niezwykle przystępny i angażujący – poprzez rymy, muzykę, śpiew i historie, które na długo zostaną w pamięci naszych uczniów.
Dziękujemy za te dwa dni pełne inspiracji, mądrości i radości. To było wyjątkowe spotkanie, które na pewno przyniesie dobre owoce!
Poniżej zdjęcia z drugiego dnia rekolekcji.
Więcej o naszym gościu: romciotomcio.pl
REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE
Dzień pierwszy
Za nami wyjątkowe dwa dni pełne radości, muzyki i wartościowych treści!
Naszą szkołę odwiedził niezwykły gość – Romcio Tomcio – poeta, muzyk i autor publikacji z zakresu rymowanej ewangelizacji.
Pierwszy dzień rekolekcji dla klas 0–3 był prawdziwą eksplozją pozytywnej energii! Było mnóstwo dźwięków, śmiechu i wspólnej zabawy. Dzieci były zachwycone – i trudno się dziwić! Nasz gość to człowiek wielu talentów: rymuje, śpiewa, opowiada, gra na gitarze i w niezwykle przystępny sposób przekazuje ważne wartości.
Dziękujemy za ten inspirujący czas i już nie możemy się doczekać kolejnych spotkań!
Oto zdjęcia z pierwszego dnia rekolekcji.
Więcej o naszym gościu: romciotomcio.pl
Światowy Dzień Wody
Tegoroczny temat obchodów to „Water and Gender” (Woda i płeć). W wielu częściach świata to właśnie kobiety i dziewczęta najczęściej odpowiadają za dostęp do wody – często kosztem edukacji, zdrowia i bezpieczeństwa. Dlatego edukacja wodna to dziś coś więcej niż nauka o oszczędzaniu zasobów – to także budowanie świadomości, że woda wpływa na zdrowie, edukację i codzienność ludzi w różnych częściach świata.
🌍 #RazemDlaWody – dołączcie do akcji przy okazji Światowego Dnia Wody i Tygodnia Czystości Wód
Zapraszamy społeczności AB do udziału w inicjatywie „Jedno działanie dla wody”. Wystarczy, że uczniowie, nauczyciele, klasy lub całe szkoły wykonają jedno proste działanie dla wody — i pokażą je światu.
Może to być m.in.:
💧ograniczenie plastiku lub inny eko-challenge💧 sprzątanie okolicznej rzeki lub stawu💧 symboliczny gest – np. niebieski strój + krótki przekaz💧 plakat, mini film, performance lub każda inna twórcza forma
Możecie działać w grupie, możecie solo. Liczy się pomysł, autentyczność i zaangażowanie -nie skala działania.
Jak wziąć udział?
- Zróbcie jedno działanie dla wody.
- Udokumentujcie je (zdjęcie lub krótki film typu reels, shorts).
- Opublikujcie na profilu społecznościowym szkoły między 22 marca (Światowy Dzień Wody) a końcem marca, dodając: @wodypolskie oraz #RazemDlaWody – dzięki temu odnajdziemy Wasze klipy.
👉 Najciekawsze i najbardziej kreatywne nagrania udostępnimy na ogólnopolskich profilach Wód Polskich w dniach 1–7 kwietnia, czyli w Tydzień Czystości Wód!
🎨 Uwaga, nadciąga konkurs!
Szykujemy też coś wyjątkowego dla uczniów. Już 22 marca, czyli punktualnie w Światowy Dzień Wody ogłosimy konkurs na komiks o niezwykłych przygodach kropli wody. To będzie świetna okazja, żeby puścić wodze fantazji, połączyć naukę z kreatywnością i pokazać, jak uczniowie widzą świat wody swoimi oczami.
Konkurs potrwa do 12 kwietnia, a najlepsze prace trafią na nasze profile – i z pewnością zainspirują innych